Tecnologia e aprendizagem constantemente caminharam lado a lado, e novas técnicas e descobertas aperfeiçoadas pela ciência serviram, ao longo da História, como auxílio para facilitar o processo de aquisição e fixação de novos conhecimentos. É inegável que, com os recursos inseridos pelas inovações tecnológicas, os processos de ensino e aprendizado se transformam ao longo dos tempos.
O bom professor precisa, então, ficar “antenado” com as recentes transformações provocadas pelas novas tecnologias e instruir-se em como aproveitá-las na aplicação à sua prática pedagógica, além de adequar suas habilidades e competências para essa nova realidade.
Não se pode negar que o uso das tecnologias pode facilitar o aprendizado e as relações entre alunos e professores, porque essa adoção traz as ferramentas da sociedade da informação para o ambiente escolar. Isso deixa a escola com ares menos “maçantes” para o estudante e oferece um importante elemento gerador de maior interesse em se estudar e absorver os conhecimentos passados pelo professor. |
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