Esta atividade pedagógica alude às transformações verificadas na sociedade castreja com a chegada dos romanos à Península Ibérica. Foi uma aula ao vivo, onde a recriação das vivências de uma comunidade castreja permitiu cativar os alunos e levá-los a gostar de algo que se encontra à distância de centenas de anos.
Esta iniciativa teve como finalidade consolidar os conteúdos relacionados com a unidade – “A Romanização na Península Ibérica”.
Esta motivação foi reforçada pela forma simpática e profissional como fomos, mais uma vez, recebidos.
Sameiro Carvalhido, professora de HGP |
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